去年12月16日，香港專業進修學校（簡稱港專）舉行畢業禮期間，兩名學生因不尊重國歌而被請離場。事後，這兩名學生及為表示支持他們而同時退場的十多名學生，竟因被拒重返禮堂，而在典禮後於校長陳卓禧和校監劉佩瓊的休息室外圍堵叫囂。陳校長隨即走出來，對這些學生曉以大義。他的一番話在網上瘋傳，令陳校長頓時成了「紅人」，亦令廣大香港市民對過去較少聽說的「港專」大感興趣，更想知道作為教育界中人，陳校長是如何看待現今一些大專學生的種種異端行為。為此，本會特於2月27日中午舉辦了一場名為《畢業禮風波與現今香港年輕人》的講座，並榮幸邀得陳校長親臨為大家解惑。
講座於銅鑼灣皇室堡迎囍大酒樓舉行，講座前先進行茶聚，共吸引了二百多名本會會長、顧問和會員出席。講座由陳校長與本會理事長楊祖坤以對談形式進行，楊理事長先向大家簡介陳校長的背景：香港專業進修學校校長，香港中文大學新聞傳播學院畢業，香港中文大學社會科學碩士、英國歐士達大學榮譽文學博士及英國中央蘭開夏大學榮譽博士。曾任職《新晚報》、《焦點》雜誌及無線電視新聞與公共事務部，並擔任多項社會公職。陳校長剛獲任命為全國政協委員。
楊理事長隨後請陳校長介紹一下港專的歷史。陳校長借助一套短片作出有關介紹：港專的前身是1957年成立的旺角工人夜校，香港的勞工教育體系是慈善性質的民辦教育機構，體系有兩大系列，一是旺角勞工子弟學校，是全日制中、小學，現名勞工子弟中學(明年將易名創知中學)；另一是供在職工人進修的工人夜校，是全港第一家為基層勞工提供業餘工業教育的民辦機構，旨在提升工人技能，培養他們的知識文化。之前全港有多間工人夜校，首家於1947年成立，後來只剩下旺角的一間，並於1987年，因應時代轉變，正式改名為香港專業進修學校，從教授基礎文化知識和訓練技工，提升為專業資格進修。1996年成立「香港專業進修高等學院」，開辦海外院校學歷的學士和碩士課程，自此踏上了大專路。2001年開辦首批獲政府認可的高級文憑課程，畢業生終於可申請政府工。2011年開辦首個博士課程，2014年獲批准成為可頒學位的高等院校。港專半世紀不斷提升發展的同時，堅持愛國，艱苦辦學宗旨不變。
之後，楊理事長提出了一個問題：為何反對派總是喜歡煽動大專院校的學生搞事？陳校長說根據他自己分析，認為搞事的學生只是被人當槍使，並非主腦。而且大專界有聯校學生組織，各校派學生代表參與，在組織內易形成朋輩壓力，於是一校搞事便互相支援。例如浸大示威遊行的參與者有一半都非浸大學生，同樣港大圍堵校委會事件中，行動最激烈的亦非港大學生。
至於好像所有大專院校都充斥亂象，陳校長指出這只是反對派媒體刻意把少數現象放大而已，大部分學生都不想太激進。那些激進的少數學生，大多因學習成績欠理想，無法肯定自身價值，於是尋求另類途徑去實現成功感和英雄感。尤其在有黃色傳媒支持報道時，令他們更亢奮，行為更趨極端。這類學生比較自我封閉和自我中心，眼界和心胸都較狹窄，聽不進跟自己不同的觀點，又欠缺基本素養和主見，易受社會負面氛圍影響而有樣學樣。
但陳校長指出，這類學生最多只約佔一成，其他九成學生都對政治不感興趣。儘管如此，應警愓一小部分人的異端行為有時足以對社會構成大破壞，所以仍必須好好處理這一小部分年輕人的問題，引導他們重回正軌。
楊理事長表示很同意陳校長的講法，但他發覺很難與年輕人溝通，請教陳校長有何良方妙法。陳校長認為主要還在說理和引導，尤其要提高年輕人的基本素養，培養他們分析問題的方法，令他們看到負面事物時懂得分析背後的現象，嘗試正面地去找出解決方法，而非簡單地發泄不滿。也要引導他們開放心胸，客觀認知，建立正確的價值觀和道德規範。
經過陳校長一番剖析，令大家對如何與年輕人溝通有了更大把握，對扭轉年輕一代的負面思想有了更大希望。為表示對陳校長的感謝，本會永遠名譽會長龐日昌特賦詩贈陳校長：「陳言大義立場堅，卓越丹心耀九天，禧福將臨成偉業，讚揚鐵手盡除蠲。」
楊理事長和創會會長張雲楓分別代表本會向陳校長贈送紀念品和感謝狀後，講座完滿結束。
1.陳卓禧校長與本會理事長楊祖坤對談
2.陳卓禧校長詳述正確的教育理念
3.講座吸引200多會員參加
4.顧問梁家永起立提問
5.創會會長張雲楓向陳卓禧校長致送感謝狀
6.永遠名譽會長龐日昌在扇面題詩贈陳卓禧校長
7.永遠名譽會長石中英與陳卓禧校長相見歡
8.陳卓禧校長與幾位昔日《新晚報》舊同事合影
9.創會會長張雲楓向贊助活動經費的永遠名譽會長龐日昌致送感謝狀
10.講座開始前茶聚的熱鬧場面
11.講座另一場面
12.創會會長張雲楓與陳卓禧校長同座合影
